( B1 ) B1 — Leçon 9
Environment & Social Issues
Talking about environmental problems, social issues, their causes, consequences and possible solutions — Environnement et problèmes sociaux.
( 01 ) Introduction
🎯 Objectifs de la leçon
Dans cette leçon, vous apprenez à parler de l’environnement et des problèmes sociaux en anglais : pollution, déchets, changement climatique, pauvreté, chômage — ainsi que leurs causes, leurs conséquences et les solutions possibles.
Vous utiliserez because, because of, therefore, as a result, although et however pour relier les idées, les modaux should, must, have to et need to, ainsi que le First Conditional.
Parler des problèmes environnementaux.
Décrire les changements climatiques.
Parler de pollution et de déchets.
Expliquer les causes et les conséquences d’un problème.
Parler de problèmes sociaux simples.
Proposer des solutions.
Exprimer son opinion.
Discuter de la responsabilité des individus, des entreprises et des gouvernements.
Utiliser because, because of, therefore, as a result, although, however.
Utiliser should, must, have to et need to.
Utiliser le First Conditional (If we reduce plastic waste, we will protect the environment).
Participer à une discussion de 3 à 5 minutes.
( 02 ) Vocabulary
📚 Vocabulaire de l’environnement et des problèmes sociaux
A. Environment — l’environnement
environment
l’environnement
nature
la nature
climate
le climat
climate change
le changement climatique
global warming
le réchauffement climatique
pollution
la pollution
air pollution
la pollution de l’air
water pollution
la pollution de l’eau
soil pollution
la pollution des sols
waste
les déchets
rubbish
les ordures
garbage
les ordures (ménagères)
plastic
le plastique
recycling
le recyclage
renewable energy
l’énergie renouvelable
solar energy
l’énergie solaire
wind energy
l’énergie éolienne
forest
la forêt
deforestation
la déforestation
tree
l’arbre
wildlife
la faune sauvage
animal species
les espèces animales
natural resources
les ressources naturelles
ocean
l’océan
river
la rivière / le fleuve
drought
la sécheresse
flood
l’inondation
temperature
la température
greenhouse gas
le gaz à effet de serre
carbon emissions
les émissions de carbone
B. Social Issues — les problèmes sociaux
poverty
la pauvreté
unemployment
le chômage
inequality
l’inégalité
education
l’éducation
access to healthcare
l’accès aux soins de santé
homelessness
l’absence de logement / le sans-abrisme
population growth
la croissance démographique
social problem
un problème social
community
la communauté
public service
le service public
living conditions
les conditions de vie
human rights
les droits humains
opportunity
l’opportunité / la possibilité
responsibility
la responsabilité
development
le développement
social change
le changement social
C. Verbes de l’environnement
protect
protéger
reduce
réduire
recycle
recycler
reuse
réutiliser
prevent
prévenir / éviter
destroy
détruire
pollute
polluer
damage
endommager / abîmer
improve
améliorer
increase
augmenter
decrease
diminuer
affect
affecter / toucher
cause
causer / provoquer
create
créer
solve
résoudre
support
soutenir
develop
développer
conserve
conserver / préserver
waste
gaspiller
save
économiser / sauver
( 03 ) Useful Expressions
💬 Expressions utiles
A. Décrire le problème
There is too much plastic waste.
Il y a trop de déchets plastiques.
Air pollution is a serious problem.
La pollution de l’air est un problème sérieux.
Climate change affects everyone.
Le changement climatique affecte tout le monde.
Many rivers are polluted.
Beaucoup de rivières sont polluées.
B. Expliquer les causes
There are several reasons for this problem.
Il y a plusieurs raisons à ce problème.
One of the main causes is pollution.
L’une des principales causes est la pollution.
This problem is caused by human activities.
Ce problème est causé par les activités humaines.
People produce too much waste.
Les gens produisent trop de déchets.
C. Décrire les conséquences
As a result, many people are affected.
En conséquence, beaucoup de personnes sont touchées.
This can cause serious problems.
Cela peut causer de sérieux problèmes.
Climate change can lead to droughts and floods.
Le changement climatique peut entraîner des sécheresses et des inondations.
D. Proposer des solutions
We should recycle more.
Nous devrions recycler davantage.
Governments must take action.
Les gouvernements doivent agir.
Companies need to reduce their emissions.
Les entreprises doivent réduire leurs émissions.
E. Agir ensemble
If we work together, we can make a difference.
Si nous travaillons ensemble, nous pouvons faire la différence.
( 04 ) Grammar
🧠 Cause, conséquence et solutions — relier les idées
1. Cause and Effect — la cause et la conséquence
because + phrase · because of + nom · therefore et as a result introduisent une conséquence (par conséquent / en conséquence).
People are worried because pollution is increasing.
because + phrase : cause (parce que).
The river is polluted because of industrial waste.
because of + nom : cause (à cause de).
Air pollution is increasing. Therefore, people are becoming concerned.
therefore : conséquence (par conséquent).
People produce too much waste. As a result, the streets are dirty.
as a result : conséquence (en conséquence).
2. Contrast — le contraste
although (bien que) introduit une opposition ; however (cependant) relie deux phrases.
Although the problem is serious, there are solutions.
although : contraste (bien que).
Pollution is serious; however, we can change our habits.
however : contraste (cependant).
3. Modaux : should / must / have to / need to
should = conseil · must = obligation forte · have to = obligation extérieure · need to = nécessité. Après ces modaux, le verbe reste à la base.
We should recycle more.
should = conseil (nous devrions).
Governments must take action.
must = obligation forte (il faut absolument).
Companies have to reduce their emissions.
have to = obligation extérieure (elles doivent).
You need to change your habits.
need to = nécessité (tu as besoin de).
4. First Conditional — If + présent, will + verbe
On utilise le First Conditional pour parler des conséquences probables d’une action : If + présent simple, will + base verbale.
If we reduce plastic waste, we will protect the environment.
Si nous réduisons les déchets plastiques, nous protégerons l’environnement.
If governments invest in renewable energy, pollution will decrease.
Si les gouvernements investissent dans les énergies renouvelables, la pollution diminuera.
( 05 ) Conversation
💬 A Discussion About the Environment
John
Have you noticed how much plastic waste there is in our city?
As-tu remarqué combien il y a de déchets plastiques dans notre ville ?
Mary
Yes. It's becoming a serious problem.
Oui. Cela devient un problème sérieux.
John
What do you think causes the problem?
Qu’est-ce qui cause le problème, à ton avis ?
Mary
I think people use too much plastic and don't recycle enough.
Je pense que les gens utilisent trop de plastique et ne recyclent pas assez.
John
I agree. What can we do about it?
Je suis d’accord. Que pouvons-nous faire ?
Mary
We should reduce the use of plastic bags.
Nous devrions réduire l’utilisation des sacs en plastique.
John
That's a good idea. What about companies?
C’est une bonne idée. Et les entreprises ?
Mary
Companies should use more environmentally friendly packaging.
Les entreprises devraient utiliser des emballages plus respectueux de l’environnement.
John
And what should the government do?
Et que devrait faire le gouvernement ?
Mary
The government should improve waste collection and recycling.
Le gouvernement devrait améliorer la collecte des déchets et le recyclage.
John
Do you think individuals can make a difference?
Penses-tu que les individus peuvent faire la différence ?
Mary
Yes, definitely. If everyone changes a few habits, we can make a big difference.
Oui, absolument. Si chacun change quelques habitudes, nous pouvons faire une grande différence.
John
I agree. Protecting the environment is everyone's responsibility.
Je suis d’accord. Protéger l’environnement est la responsabilité de tous.
( 06 ) Listening
🎧 A Cleaner Community
Écoutez l’enregistrement sans lire le script, puis répondez aux 5 questions.
1. What problem does the community have?
2. What did the local authorities start last year?
3. What did they place in several areas?
4. What does the community plan to do?
5. What will happen if everyone participates?
Score : 0 / 5
( 07 ) Reading
📖 Protecting Our Environment
Environmental problems are becoming more serious in many parts of the world. Air pollution, plastic waste and deforestation affect people, animals and natural resources.
In many cities, traffic is one of the main causes of air pollution. People can help by using public transport, walking or cycling when possible.
Governments also have an important role to play. They need to develop clean energy and improve waste management. Companies should reduce unnecessary packaging and use environmentally friendly materials.
Although environmental problems are difficult to solve, everyone can contribute to a cleaner future.
1. What problems are mentioned in the text?
2. What is one cause of air pollution in cities?
3. What can people do to help?
4. What should companies do?
5. What does the writer believe?
Score : 0 / 5
( 08 ) Speaking
🗣️ Parlons d’environnement et de société
What environmental problems exist in your city?
Exemple : There is a lot of plastic waste in the streets and the river is polluted.
What causes pollution in your area?
Exemple : Traffic and factories cause air pollution in my area.
How does climate change affect people?
Exemple : It causes droughts and floods, and it affects farmers.
Do people recycle enough?
Exemple : No, they don't. People should recycle more.
What can individuals do to protect the environment?
Exemple : We can reuse bags, save water and recycle at home.
What should governments do?
Exemple : Governments should improve waste collection and invest in clean energy.
What should companies do?
Exemple : Companies need to reduce their emissions and use less plastic packaging.
What social problem is important in your community?
Exemple : Unemployment is an important problem in my community.
What solutions could improve people's lives?
Exemple : More training and better public services could improve people's lives.
What can young people do to create positive change?
Exemple : Young people can organize cleaning activities and inform others.
Mission orale : « An Environmental or Social Problem in My Community ». Parlez pendant 3 à 5 minutes.
Présentez : 1) un problème environnemental ou social · 2) ses causes · 3) ses conséquences · 4) les personnes concernées · 5) les solutions possibles · 6) ce que les citoyens peuvent faire · 7) ce que les entreprises peuvent faire · 8) ce que le gouvernement peut faire.
( 09 ) Grammar Practice
✍️ 10 questions de grammaire
1. People should ___ more.
2. The river is polluted ___ industrial waste.
3. Air pollution is increasing. ___, people are becoming concerned.
4. ___ the problem is serious, there are solutions.
5. Companies ___ reduce their emissions.
6. If we recycle more, we ___ reduce waste.
7. Governments need ___ action.
8. People use cars ___ public transport is limited.
9. We ___ protect natural resources.
10. If everyone participates, the community ___ improve.
Rappel : because + phrase, because of + nom → cause · therefore / as a result → conséquence · although / however → contraste · should / must / have to / need to + base verbale · if + présent → will + base verbale.
( 10 ) Translation
🇫🇷 Traduisez en anglais
1. La pollution est un problème sérieux.
2. Nous devons protéger l’environnement.
3. Les gens devraient recycler davantage.
4. Il y a trop de déchets plastiques.
5. Le changement climatique affecte tout le monde.
6. Les entreprises doivent réduire leurs émissions.
7. Si nous travaillons ensemble, nous pouvons faire la différence.
8. Bien que le problème soit sérieux, il existe des solutions.
9. La rivière est polluée à cause des déchets industriels.
10. Le gouvernement doit améliorer la gestion des déchets.
( 11 ) Role-play
🎭 Community Environmental Meeting
Situation : vous êtes membre d’une communauté qui participe à une réunion sur un problème environnemental. Vous devez identifier le problème, expliquer ses causes et ses conséquences, proposer des solutions, répondre aux opinions des autres et être d’accord ou en désaccord poliment.
Role A — Community Leader : annoncer le problème
We have a serious waste problem in our neighborhood.
Role B — Resident : être d’accord et décrire la situation
I agree. There is too much rubbish in the streets.
Role A — Community Leader : demander une solution
What do you think we should do?
Role B — Resident : proposer une solution
We should organize regular cleaning activities.
Role C — Another Resident : donner son opinion
I think the government should also improve waste collection.
Role A — Community Leader : accepter l’idée
That's a good point.
Role B — Resident : parler des entreprises
Companies should reduce plastic packaging too.
Role A — Community Leader : conclure sur la responsabilité
I agree. Everyone has a responsibility.
( 12 ) Final Quiz
📝 Quiz final — 10 questions
1. What is “deforestation”?
2. Which sentence is correct?
3. “Because of” is used to express:
4. Which sentence is correct?
5. What is a renewable energy source?
6. “As a result” introduces:
7. Which sentence gives advice?
8. Which sentence expresses contrast?
9. Which sentence is correct?
10. What is one way to protect the environment?
( 13 ) Final Mission
🏁 B1 – Solve a Community Problem
Sujet : « B1 – Solve a Community Problem ». Choisissez un problème environnemental ou social réel ou fictif. Parlez pendant 3 à 5 minutes.
- What is the problem?
- Where does it happen?
- What are the main causes?
- Who is affected?
- What are the consequences?
- What can individuals do?
- What can companies do?
- What can the government do?
- What solution do you recommend?
- What will happen if people work together?
Évaluation : Vocabulary 20% · Grammar 20% · Fluency 20% · Pronunciation 15% · Organization & Content 15% · Communication 10% — Total 100%.
I would like to talk about a problem in my community: there is too much plastic waste in the streets and in the river. It happens in my neighborhood, near the market. The main causes are plastic packaging and the fact that many people do not recycle. Everyone is affected, especially children and animals. As a result, the area is dirty and the water is polluted. Individuals should reuse bags and recycle at home. Companies need to reduce plastic packaging. The government should improve waste collection and place more recycling bins. I recommend regular cleaning activities and information campaigns. If people work together, the community will become cleaner and healthier.
( 14 ) Progression
✅ Terminer la leçon
Quand vous avez terminé les activités et le quiz final, marquez la leçon comme terminée.
Quiz : 0/10 · Exercices : 0 / 10 · Écoute : 0 / 5 · Lecture : 0 / 5
Taux de réussite global : 0 %
Continuez votre progression
Terminez les activités pour valider la leçon.