( 01 ) Débutant A1 · Leçon 2

Numbers, Age and Phone Numbers

Dans cette leçon, vous apprenez à compter de 1 à 100, à dire votre âge et à donner votre numéro de téléphone. Écoutez chaque expression, répétez au micro, puis validez vos exercices.

( 02 ) Objectifs

Objectifs d’apprentissage

Compter de 1 à 100 en anglais.

Demander et dire l’âge d’une personne.

Demander et donner un numéro de téléphone.

Comprendre les nombres simples à l’écoute.

Utiliser les nombres dans des conversations quotidiennes.

( 03 ) Vocabulaire

Les nombres de 1 à 100

Cliquez sur le haut-parleur de chaque carte pour entendre la prononciation anglaise.

1

one

« ouann »

2

two

« tou »

3

three

« thri » (langue entre les dents)

4

four

« for »

5

five

« faïv »

6

six

« sikss »

7

seven

« SÈ-veun »

8

eight

« éït »

9

nine

« naïn »

10

ten

« tèn »

11

eleven

« i-LÈ-veun »

12

twelve

« touèlv »

13

thirteen

« theur-TIN »

14

fourteen

« for-TIN »

15

fifteen

« fif-TIN »

16

sixteen

« siks-TIN »

17

seventeen

« sè-veun-TIN »

18

eighteen

« éï-TIN »

19

nineteen

« naïn-TIN »

20

twenty

« TOUÈN-ti »

30

thirty

« THEUR-ti »

40

forty

« FOR-ti »

50

fifty

« FIF-ti »

60

sixty

« SIKS-ti »

70

seventy

« SÈ-veun-ti »

80

eighty

« ÉÏ-ti »

90

ninety

« NAÏN-ti »

100

one hundred

« ouann HANN-dreud »

( 04 ) Âge

Demander et dire l’âge

En anglais, on ne dit pas « avoir » un âge mais « être » un âge : I am 20 years old.

How old are you?

Quel âge as-tu ? / Quel âge avez-vous ?

Mot à mot : « combien vieux es-tu ? ». En anglais on utilise le verbe be (être), pas avoir.

I am 20 years old.

J’ai 20 ans.

Structure complète : I am + nombre + years old.

I'm 20.

J’ai 20 ans. (forme courte)

À l’oral, on dit très souvent seulement I'm + le nombre.

How old is he?

Quel âge a-t-il ?

Pour il, on utilise is à la place de are.

He is 25 years old.

Il a 25 ans.

He is se contracte souvent en He's.

How old is she?

Quel âge a-t-elle ?

Même structure que pour he, avec she.

She is 30 years old.

Elle a 30 ans.

On ne met jamais de s à year… sauf ici : years old au pluriel.

( 05 ) Téléphone

Demander et donner un numéro de téléphone

Comment prononcer un numéro ?

  • En anglais, on lit les chiffres un par un, souvent par groupes de deux : 97 00 12 34 se dit « nine seven, zero zero, one two, three four ».
  • Le chiffre 0 se dit zero aux États-Unis et souvent oh (« ô ») au Royaume-Uni.
  • Deux chiffres identiques peuvent se dire double : 77 = « double seven ».
  • On marque une petite pause entre chaque groupe pour être bien compris.

What's your phone number?

Quel est ton numéro de téléphone ?

What's = What is. Très courant à l’oral.

My phone number is 97 00 00 00.

Mon numéro de téléphone est le 97 00 00 00.

On dit : nine seven, zero zero, zero zero, zero zero.

Can you repeat that, please?

Peux-tu répéter, s’il te plaît ?

Expression utile quand vous n’avez pas compris un nombre.

Sure.

Bien sûr.

Réponse courte et polie pour accepter.

Thank you.

Merci.

Toujours utile après une information donnée.

You're welcome.

Je t’en prie / De rien.

Réponse standard à Thank you.

( 06 ) Exemples

Phrases d’exemple

01

I am twenty years old.

J’ai vingt ans.

02

My brother is fifteen.

Mon frère a quinze ans.

03

How old is your sister?

Quel âge a ta sœur ?

04

She is thirty years old.

Elle a trente ans.

05

There are twelve students in the class.

Il y a douze élèves dans la classe.

06

My phone number is six seven, eight nine, zero zero.

Mon numéro est le 67 89 00.

07

Can you repeat your phone number, please?

Peux-tu répéter ton numéro, s’il te plaît ?

08

I have two brothers and three sisters.

J’ai deux frères et trois sœurs.

09

The book costs fourteen euros.

Le livre coûte quatorze euros.

10

My grandmother is one hundred years old.

Ma grand-mère a cent ans.

11

He is forty-five years old.

Il a quarante-cinq ans.

12

Please call me at nine seven, zero zero.

Appelle-moi au 97 00, s’il te plaît.

( 07 ) Dialogue

John et Mary font connaissance

Écoutez chaque phrase, puis répétez-la au micro avec le bouton « Parler ».

John

Hi Mary! How old are you?

Salut Mary ! Quel âge as-tu ?

Mary

I am twenty years old. And you?

J’ai vingt ans. Et toi ?

John

I'm twenty-five.

J’ai vingt-cinq ans.

Mary

Nice! What's your phone number?

Super ! Quel est ton numéro de téléphone ?

John

My phone number is nine seven, zero zero, one two, three four.

Mon numéro est le 97 00 12 34.

Mary

Can you repeat that, please?

Peux-tu répéter, s’il te plaît ?

John

Sure. Nine seven, zero zero, one two, three four.

Bien sûr. 97 00 12 34.

Mary

Thank you, John.

Merci, John.

John

You're welcome. See you later!

De rien. À plus tard !

( 08 ) Compréhension orale

Écoutez le nombre et choisissez la bonne réponse

Question 01
Question 02
Question 03
Question 04
Question 05
Question 06
Question 07
Question 08
Question 09
Question 10

( 09 ) Expression orale

Entraînez-vous à parler

Écoutez le modèle, répétez au micro, puis enregistrez-vous et réécoutez-vous.

1. Dites votre âge.

Modèle : I am twenty years old.

00:00

2. Dites ce numéro de téléphone : 97 00 00 00.

Modèle : My phone number is nine seven, zero zero, zero zero, zero zero.

00:00

3. Demandez son âge à quelqu’un.

Modèle : How old are you?

00:00

4. Demandez son numéro de téléphone à quelqu’un.

Modèle : What's your phone number?

00:00

5. Comptez de un à cinq.

Modèle : One, two, three, four, five.

00:00

( 10 ) Exercices

A. Questions à choix multiples

1. Comment dit-on 15 en anglais ?

2. Quelle question permet de demander l’âge ?

3. Comment dit-on 40 en anglais ?

4. Quelqu’un parle trop vite. Que dites-vous ?

5. Comment dit-on 100 en anglais ?

( 11 ) Exercices

B. Texte à trous

How are you?
I am twenty old.
What's your phone ?
She thirty years old.
Thank you. — You're .

( 12 ) Exercices

C. Associez le mot anglais au nombre

Cliquez sur un mot anglais, puis sur le nombre correspondant.

Anglais

Nombres

Score : 0 / 5

( 13 ) Exercices

D. Traduisez du français vers l’anglais

J’ai vingt ans.

Quel âge a-t-elle ?

Quel est ton numéro de téléphone ?

Peux-tu répéter, s’il te plaît ?

Il a vingt-cinq ans.

( 14 ) Progression

Terminer la leçon

Quand vous avez fini les activités, marquez la leçon comme terminée.

Continuez vos efforts !

Score des exercices : 0 / 100 (0 / 20 bonnes réponses) · Compréhension orale : 0 / 10

Progression

0%

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